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學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育

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?電商與物流學(xué)院黨委書(shū)記文四英講授主題教育專(zhuān)題黨課

來(lái)源 :電商與物流學(xué)院 作者 :朱金洋 時(shí)間 :2023-07-16 瀏覽 :

根據(jù)主題教育部署要求和學(xué)校黨委工作安排,7月7日,電商與物流學(xué)院黨委書(shū)記文四英以《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、科技、人才“三位一體”的重要論述》為主題為學(xué)院全體教職工黨員講授了主題教育專(zhuān)題黨課。

文四英從深刻理解首次專(zhuān)章部署教育、科技、人才一體化謀劃重大戰(zhàn)略意義、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化亟須實(shí)現(xiàn)教育、科技、人才三者同頻共振、互融、互促兩個(gè)方面,對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、科技、人才的重要論述進(jìn)行了深刻的剖析。她認(rèn)為,我們黨始終高度重視教育、科技、人才工作,始終將科技視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分;專(zhuān)章部署一體謀劃教育、科技、人才工作,是馬克思主義的中國(guó)化,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。將黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為教育、科技、人才“三位一體”的政治引領(lǐng),將人民至上作為教育、科技、人才“三位一體”的價(jià)值紐帶,將協(xié)同體系作為教育、科技、人才“三位一體”的融合關(guān)鍵,將深化改革作為教育、科技、人才“三位一體”的實(shí)踐路徑。

她指出高質(zhì)量教育發(fā)展是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求,高水平科技創(chuàng)新是中國(guó)式現(xiàn)代化的內(nèi)生動(dòng)力,高素質(zhì)人才隊(duì)伍是中國(guó)式現(xiàn)代化的根本支撐,中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)需要實(shí)現(xiàn)教育、科技、人才三位一體布局, 深度融合發(fā)展和相輔相成。 促進(jìn)三者同頻共振、互融互促,需要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),貫徹人民至上的價(jià)值理念,發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用,不斷推進(jìn)深化改革, 保證中國(guó)式現(xiàn)代化的“航母”行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

通過(guò)此次專(zhuān)題黨課學(xué)習(xí),學(xué)院全體教職工黨員表示希望自己能夠成為教育、科技、人才融合促進(jìn)的建設(shè)者,在新時(shí)代肩負(fù)起技能人才強(qiáng)國(guó)重任,明確未來(lái)發(fā)展方向,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。


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